研究教学论文（教学研究性论文）

一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。二、投稿方式： 1、请使用电子邮件方式投递稿件。 2、编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、请按稿件内容投递到相关编辑信箱三、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

研究教学论文（教学研究性论文）

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关键词:

摘要：

论文研究的目的和意义主题的意义和目的一般作为开题报告中的最初内容，阐述你所研究的这个主题是否有研究价值或讨论价值，写开题报告的目的其实就是我们这个主题是否有研究价值，这个研究方法是否可行写意思的时候，根据你的主题决定形式可以分为现实意义和理论意义，目的和意义一起写也可以，总之强调你观点的新颖和重要性就可以从这两点来阐述。但是，根据自己的主题，请不要勉强加：

1、研究教学论文，十堰教育杂志怎么发表论文？

十堰教育》的刊物在新闻出版总局还没有发现，别上当！发表文章的时候请注意几点。

首先必须在正规期刊发表的，是国家发行带CN刊号的，文章被网络、万方等收录。

接下来，请注意价格区间和发布时间。一般特别便宜，或者发表特快是假的。

2、研究报告中的研究目的怎么写？

论文研究的目的以及意义主题的意义和目的一般作为开题报告中的第一个内容，阐述你所研究的这个主题是否有研究价值或讨论价值，旨在写出开题报告。其实就是请领导评估一下我们这个题目有没有研究价值，这个研究方法有没有可能行得通，这个论证的逻辑有没有明显的缺陷。写意思的时候，根据你的主题决定形式可以分为现实意义和理论意义，目的和意义一起写也可以，总之强调你观点的新颖和重要性就可以从这两点来阐述。但是，根据自己的主题，请不要勉强加：

1.)你的选题)是前人没有研究过的，也就是研究领域中崭新而有意义的课题，被前人所忽视

2 .前人研究的或阐述的但没有阐述论证的充分全面。你丰满，驳斥前人的观点。总之，意义和目的一定很明确，且在一定程度上有新意。接下来注意自己使用的理论。你用什么理论证明你的观点，必须说清楚才能有说服力。做文献综述、国内外研究水平评估等都要有扎实的根基，你的选题意义才能突出研究目的，这一般需要从现实需要出发来论证，现实中存在这个问题，需要研究解决，本文的研究又是什么样的实际情况这些都要写得具体，要有针对性，不能无止境地喊口号。主要内容有： (1)研究背景：课题的提出)即基于什么，受什么启发进行该项研究？ )2)通过分析当地)学校)的教育教学实际，指出为什么要研究其课题、研究的价值和需要解决的问题。

3、论文研究背景和意义怎么写？

在写作的时候，根据你的选题决定形式，可以分为现实意义和理论意义，也可以不细化。把目的和意义写在一起。也就是说，只要强调你观点的新颖和重要性，就可以从这两点来阐述。但是，根据自己的选择问题，不要勉强适用于：

1.)你的选题)是前人没有研究过的，也就是研究领域中崭新而有意义的课题，被前人所忽视

2 .前人研究的或阐述的但没有阐述论证的充分全面。让你丰满，驳斥前人的意见。总之，意义和目的一定很明确，且在一定程度上有新意。接下来注意自己使用的理论。不管你用什么理论你的观点都必须阐述清楚。否则，做文献综述、国内外研究水平评估等就没有说服力，从而能衬托出你的选题意义。研究的目的、意义，也就是为什么它有什么价值。一般来说，要从现实需要入手，指出现实中这个问题存在，需要研究解决，本文的研究起到了什么实际作用，然后才能写出论文的理论和学术价值。这些都要写得具体，要有针对性，不能无止境地喊口号。主要内容有： (1)研究背景：课题的提出)即基于什么，受什么启发进行该项研究？ )2)通过分析当地)学校)的教育教学实际，指出为什么要研究其课题、研究的价值和需要解决的问题。

4、毕业论文研究背景和研究意义的区别？

的背景是现状的描述，意思是背景研究的结果。研究背景比意义更广泛，包含更多的内容。研究背景可以包括研究的意义，也可以是关于研究内容的研究程度、(国内外)研究进展、技术理论发展历程、开展研究者的学术理论基础、硬件条件、外部(社会、学术界、政府)对该项研究的需求和支持情况等。

研究的背景主要是国内外的现状、发展历史等，主要是指这个东西现在还不行，对于很多不足有研究的价值和意义，在某些方面可以改进。

数据扩展

毕业论文(graduation study )基于一门课程，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为了对本专业学生进行集中的科研训练，要求学生在毕业前集中进行独立的作业、编写

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